Avaliação da aula por Maria de Fátima Bacelar
Fiquei satisfeita com o resultado da minha aula, pois os objetivos foram alcançados e foram além das minhas expectativa. O aluno Alírio, do Letramento Básico, participou da aula e por curiosidade e iniciativa própria, aprendeu um comando que eu não tinha relacionado no meu objetivo, o "arrastar".
Pontos positivos: Os objetivos foram alcançados, pois houve entendimento do conteúdo,interesse dos alunos na aplicação dos exercícios, utilização das áreas sensoriais (tato, audição e visão) e cognitiva.
Pontos negativos: Na elaboração do primeiro exercício, acho que facilitaria a compreensão do enunciado, se as figuras tivessem expostas de forma vertical, facilitando o conceito de ordenação.
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Planejamento de aula do LIPE - EJA
Data do planejamento: 17/10/2011
Conteúdo: Números Ordinais
Público alvo: Alunos do Projeto de Letramento de Jovens e Adultos COPPE/UFRJ
Objetivos: O objetivo desta aula é que o aluno reconheça e aplique os números ordinais no contexto adequado, entendo o sentido de hierarquia, como também aprender a escrever os númeroa ordinais do 1º ao 12º.
Recursos: Quadro piloto, computador e data show.
Roteiro:
Apresentar o conceito de número ordinal e sua simbologia
Apresentar o calendário e a ordem dos meses
Trabalhar os exercícios, aplicando o conceito de colar e copiar em um deles, como também treinar a escrita dos números ordinais, consultando a tabela apresentada
Consultar no google tradutor o som da palavra escrita dos números ordinais correspondentes.
Avaliação: Solicitar que os alunos organizem uma fila em ordem crescente, a partir dos números que lhes serão oferecidos.
Conteúdo: Números Ordinais
Público alvo: Alunos do Projeto de Letramento de Jovens e Adultos COPPE/UFRJ
Objetivos: O objetivo desta aula é que o aluno reconheça e aplique os números ordinais no contexto adequado, entendo o sentido de hierarquia, como também aprender a escrever os númeroa ordinais do 1º ao 12º.
Recursos: Quadro piloto, computador e data show.
Roteiro:
Apresentar o conceito de número ordinal e sua simbologia
Apresentar o calendário e a ordem dos meses
Trabalhar os exercícios, aplicando o conceito de colar e copiar em um deles, como também treinar a escrita dos números ordinais, consultando a tabela apresentada
Consultar no google tradutor o som da palavra escrita dos números ordinais correspondentes.
Avaliação: Solicitar que os alunos organizem uma fila em ordem crescente, a partir dos números que lhes serão oferecidos.
Apresentação das Aulas
Fátima - Terça-feira 18 de outubro. 15H (Alfabetização - EJA)
Wellington – Quinta-feira 20 de outubro. 15H (Alfabetização - EJA)
Rafael e Alexandre – Segunda-feira 24 de outubro. 12H (Turma de trabalhadores)
Matheus – Terça-feira 25 de outubro. 17H (crianças – Vila Residencial)
Amaral – Quinta-feira 27 de outubro. 15H (Alfabetização - EJA)
Jorge - Segunda-feira 31 de outubro. 12H (Turma de trabalhadores)
Pedro - Sexta-feira 04 de novembro. 12H (Turma de trabalhadores)
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